校门口的那些字，阮超仔细地端详着，那个写的好点，那个不好。肯定是学校里的那些捣蛋鬼做的好事儿。不知道这里面有没有一个是老程的，阮超不由为自己的想法感到好笑，这样的地儿也敢称校长室，只怕这也是一个全世界第一吧！

往后面走，又是一间大屋子，可能是教室吧！阮超从地上的那块“黑板”猜到的。说是黑板又可能是一扇如老程校长室一般的门。因为横着放它是黑板，可一旦竖着放，它又是标标准准的一扇门。阮超不由又苦笑：“老程还真懂得资源节约，黑板也能叫它‘两用’”。

黑板后面有三四排土墩，不想也知道这应该是学生们的课桌了。至于凳子，阮超也是后来才知道老程美其名曰为“大地之凳”。——压根就是坐地上，不过也不错，这样子踏实，最超码不会像自己一样开花。

再看教室里的墙，地儿，看得阮超眉头直拧疙瘩。

自己的到来能改变庄坑村的现状吗？阮超自己问自己，却无奈地叹一口气，他知道自己没有信心。学校如此，他想像得到他将要面对的学生会是怎么样的。

阮超渐渐陷入深思中，想到自己刚毕业的雄心壮志，想到原来对未来美好的憧憬，想到现在对未来的无比渺茫，想到将来这里的生活会怎么样……

……

“过来……快点过来，集合……”

“你别跑……回来……站好！”

突然，外面传来老程的一阵“狮吼”把沉思中的阮超叫醒，仿佛还有好多小孩的打闹声。

阮超走回前面的空地来，才看见老程正在集合一大帮孩子，大的差不多有十五岁，小的只有五六岁的样子。老程正一个一个将他们排好两列。阮超这才看清，一共18个，却只有三个女孩。

老程也看到了阮超，慌忙热情地奔过来，一把拉起阮超的手：“这么早就来了，我以为你会晚几天才来呢？”边说边将阮超引到那群孩子面前。

阮超总算清楚这些孩子的样子了，一下子怔住不动。

怎么来形容呢？

脏！脏！！脏！！！

脏不拉叽的头发，还结成块状。

脏不拉叽的衣服，不辩着色。

脏不拉叽的小手，像戴着一双小黑手套。

老程看见阮超难看的脸色，猜到了什么，不失时机地凑过来，嬉笑道：“呵呵，山里的孩子都是这样的，你别介意啊！”

阮超苦笑一声：“程校长客气了，呵呵，我不会介意的，不会介意……才怪！”

……

张程开始训话了：“同学们，今天开学了。我们先欢迎我们的新老师——阮老师，大家鼓掌。”老程说完，便率先鼓起掌来，几个大点的孩子先跟着鼓起来，那些小点的一见大的拍手，也跟着拍起来。等大家都鼓好了，还饶有兴致地停不下来。直到老程下去一个一个将他们的脏手分开为止。

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