这些细心的同学跟朱教授一样，带着深深的震惊看向陈东，内心遭到了前所未有的震憾打击。

聂婷也早就分析出了陈东有预知能力一样的炒股方式，她也震惊得说不出话来，脸上一副难以置信的表情。

如果说陈东四十条炒股记录全部是赚的，这还是可以找到理由解释的，那就是陈东运气好，凑巧来财运了，买哪支股票都赚钱。

但是，陈东买的每支股票最开始都是下跌的，后续全部上涨了，这种现象，除了解释成未卜先知，找不到其它更合理，或者牵强的解释了。

“小神童，你......你还是人吗？”

“小神童，你不会真有超能力吧？”

“你是不是可以预知未来？”

“你是怎么知道买的股票后续会上涨的？”

同学们纷纷向陈东抛出一个又一个问题，陈东心知肚明，他自己身体里面有个可以看到回报率的系统，只要是涉及到投资赚钱，自然是稳赚不赔。

这个秘密当然不能说出来，陈东打哈哈应付同学们：“呃，我哪有预知未来的能力，凑巧懵对吧，再加上平时对这些股票公司有一些分析，所以才出现今天这种神奇局面，其实凑巧而已啦，大家别想得太神了。”

陈东的一番话，让同学们半信半疑，有学生回过神来，试探性地询问朱教授：“老师，从现在的情况来看，到底是聂同学在这次炒股拿头名，还是这个小神童拿头名呢？”

朱教授被该学生的问题难住了，愣在当场，欲言又止。如果他改口让陈东拿头名，无疑是狠狠打了自己一记耳光，如果他依然坚持聂婷拿头名，这显然说不过去，不够严谨，无论是让任何人来分析，陈东妥妥地当之无愧是冠军。

学经济的人脑子都非常活跃，擅于应变突发事件。可是，朱教授第一次感觉到自己的脑子不好使了，他感觉自己大脑一片空白，神色复杂时而看看聂婷，时而看看陈东，张着嘴巴想说什么，但又不知怎么说才好。

不知何时起，教室外面聚集了一些学生，这些学生有的站在教室门口，有的站在窗台边，跟副校长一行人挤在一起，大家都非常好奇，期待两虎之争后的最终结果。

副校长通过教室里面的学生们谈论的内容，已经弄清楚怎么回事了，他眉飞色舞跟身边的几个老师讨论，声音兴奋说道：“我说嘛，我不会看走眼的，小神童的后手太厉害了。”

“我觉得还是聂同学拿头名合理。”有同学带头表态。

“小神童才牛，应该是小神童拿头名！”有同学为陈东站队。

“我支持聂同学！”

“我支持小神童！”

教室里面的学生们吵开了锅，分成了两边派。

聂婷神色严肃，有了一种危机感，担心自己的头名不保，陈东则是懒洋洋的模样，面带笑容观看分成两边派的学生争吵。